ครูสมฉวี

posted on 23 Jul 2008 19:43 by chubbyhole  in Head-in-the-Hole

เรื่องกระทบใจในวัยเด็กของผมนั้นมีนับไม่ถ้วน เรื่องนี้เป็นเรื่องหนึ่ง
-ครูสมฉวี

ผมไม่ชอบท่องสูตรคูณ เพราะมันท่องยาก ที่ท่องได้คือแม่เด็กๆ อย่างแม่สอง, แม่ห้า, แม่สิบ และแม่สิบเอ็ด แม่ยากๆ ที่เหลือนั้นขุนไม่ขึ้นจริงๆ  มันมืดบอดไปหมด แต่ผมก็ไม่เคยน้อยใจ และไม่เห็นว่ามันเป็นปัญหา เพราะเวลาทำข้อสอบ ผมรอดได้ด้วยการบวก, การลบ กับกระดาษทดหลายๆ แผ่น เจ็ดคูณเจ็ด ก็เจ็ดบวกเจ็ดบวกเจ็ดไปเจ็ดครั้ง มันจะไปยากอะไร และถ้าคุณใช้แม่ห้ากับแม่สิบช่วยด้วยอีกแรง กระบวนการนี้ก็จะสั้นลง เจ็ดคูณเจ็ด เริ่มจาก “เจ็ดห้าสามสิบห้า”, ตั้งสามสิบห้าบวกด้วยเจ็ด, แล้วบวกอีกเจ็ด เท่ากับสี่สิบเก้า อีกตัวอย่างหนึ่ง แปดคูณแปด แปดคูณแปดนั้นควรเลือกใช้แม่สิบประกอบการทำโจทย์ เริ่มจาก “แปดสิบเป็นแปดสิบ”, ตั้งแปดสิบลบด้วยแปด, แล้วลบออกอีกแปด เท่ากับหกสิบสี่ แม่นยำที่สุด ใช้เวลามากหน่อย ต้องนับนิ้วและใช้กระดาษทดยาวเหยียด แต่ก็ได้ผลลัพธ์เท่ากัน

ผมรอดของผมมาได้เรื่อยๆ , อย่างดีเสียด้วย (ตอนเด็กผมเรียนเก่ง) ผมภูมิใจในการบวกเลข และคิดว่าการท่องสูตรคูณนั้นไม่จำเป็นสักนิดเดียว แต่ก็มีผู้ใหญ่สองท่านไม่เห็นด้วยกับผม ผู้ใหญ่หมายเลขหนึ่งคือแม่ของผมเอง เมื่อแม่รู้ว่าผมท่องสูตรคูณไม่ได้ เธอเขียนจดหมายปิดผนึกขึ้นหนึ่งฉบับ สั่งให้ผมเอาไปมอบให้ครูสมฉวี -ผู้ใหญ่หมายเลขสอง วันต่อมาเมื่อถึงชั่วโมงคณิตศาสตร์ ผมยื่นจดหมายให้ครูสมฉวีตามคำสั่ง ไม่รู้เลย ว่ากำลังยื่นดาบให้เพชฌฆาต -มาประหารตัวผมเอง

เนื้อความในจดหมายคงจะประมาณ คุณครูขา ในฐานะแม่, เธอรู้สึกอึดอัดเดือดร้อนใจ ที่ลูกรักของเธอไม่สามารถท่องสูตรคูณได้เหมือนลูกคนอื่นเขา จึงอยากขอให้คุณครูช่วยกวดขันลูกของเธอให้มากกว่านี้ ขอบคุณค่ะ

มันคงเหมือนกับถูกหลู่เกียรติอย่างแรง ครูสมฉวีโกรธมาก ผมพอจะเข้าใจเธอได้ เธอรู้สึกโกรธและอาย เพราะเธอกำลังถูกตำหนิในเรื่องหน้าที่การงาน มันเป็นการตะโกนใส่หน้า ว่าเธอนั้นเป็นครูที่ใช้ไม่ได้เอาเสียเลย และที่หนักกว่านั้น, เธอกำลังรู้สึกเหมือนโดนทรยศหักหลัง, เธอเพิ่งจับได้ว่าผมโกหกเธอมาโดยตลอด อ๋อ มึงใช้วิธีบวกใช่ไหม ไอ้(เด็ก)ผู้ชายหลอกลวง

ครูสมฉวีในตอนนั้นอายุประมาณสามสิบ เธอเป็นผู้หญิงผิวสองสี –ดำกับแดง เรือนร่างอ้วนใหญ่ ผิวหน้าไม่เรียบ จมูกแบน และมีปากหนามากสีคล้ำ โดยกายภาพ, เธอดูน่ากลัวอยู่แล้ว
-ผมเชื่อว่าคนเรายิ่งโตก็ยิ่งมีเมตตา เราเข้าใจโลกมากขึ้น หรืออย่างน้อยก็มีมารยาทมากขึ้น เวลาเห็นคนหน้าตาพิกลคุณก็ไม่ไปวิจารณ์ว่าเขาน่าเกลียด แต่ตอนที่ยังเป็นเด็กเรายังมิได้สั่งสมสิ่งดีๆ เหล่านั้น ครูสมฉวีสำหรับพวกเรา คือนางยักษ์ร้ายตัวจริง จับต้องได้ หน้าเธอเหมือนนางยักษ์ทุกตัวที่เราเห็นในหนังสือเรียนและในหนังสือการ์ตูน

จดหมายที่เคยถูกเปรียบเปรยว่าเป็นดาบสังหาร ตอนนี้มันกำลังเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงถังใหญ่ ราดลงบนร่างที่ลุกติดไฟของครูสมฉวี

ขนผมลุกเกรียว –เหมือนสัตว์ที่รู้ตัวว่ากำลังตกอยู่ในอันตราย หางผมตก หอบถี่ ตัวสั่น ใจเต้นรัว ระบบประสาทอัตโนมัติกำลังเตรียมให้ผมพร้อมสำหรับการต่อสู้ หรือการหนี..
แต่จะหนีไปไหนพ้น นางยักษ์แหวกทะเลเพลิงมาถึงตัวผมแล้ว “ออกไปหน้าชั้น!!” “ออกไปหน้าชั้น!!” แล้วเธอก็กราดเข้าหาพวกที่เหลือ “ใครอีก!” “ใครอีก?!”
ได้เหยื่อมาอีกหนึ่งราย เธอเป็นเด็กผู้หญิงซึมๆ น้ำมูกไหลตลอดเวลา รายนี้สารภาพเองว่าท่องสูตรคูณไม่ได้ ช่างไร้เดียงสาจริงๆ
-ผมเชื่อว่าคนเรายิ่งโตก็ยิ่งมีเมตตา เราเข้าใจโลกมากขึ้น หรืออย่างน้อยก็มีมารยาทมากขึ้น เวลาเห็นคนหน้าตาพิกลคุณก็ไม่ไปวิจารณ์ว่าเขาน่าเกลียด แต่ตอนที่ยังเป็นเด็กเรายังมิได้สั่งสมสิ่งดีๆ เหล่านั้น เด็กผู้หญิงหน้าเกรอะกรังไปด้วยขี้มูกแห้ง สำหรับพวกเรา(กลุ่มเด็กผู้ชาย), มันน่าเกลียดน่ากลัวจริงๆ

ครูสมฉวีบังคับให้ผมท่องสูตรคูณอยู่ที่หน้าห้อง, ข้างๆ น้องเขรอะ ผมอาย อาย อาย อยู่หน้าชั้นก็อาย ท่องไม่ได้ก็อาย ยืนข้างอีนี่ก็อาย ยิ้มหวานอยู่นั่น ยิ้มอะไร ฉันอายจะตายอยู่แล้ว หมดชั่วโมงเพื่อนล้อว่าแหมท่องสูตรคูณกับแฟนหนุงหนิงเชียวนะ ผมโกรธเพื่อน โกรธแม่ โกรธครูสมฉวี
ผมสอบได้ที่หนึ่ง ผมทำผิดตรงไหน

ผมจำไม่ได้ว่าผมรอดมือครูสมฉวีมาได้ยังไงจนจบเทอม, จบชั้นประถม..
ทุกวันนี้ผมก็ยังท่องสูตรคูณไม่เป็น และยังคิดเหมือนเดิมว่ามันไม่สำคัญ ผมเชื่อมั่นในการบวกเลขหลายๆ ครั้ง ช้าหน่อยจะเป็นไร ผมไม่ชอบวิชาเลข แล้วนี่ก็ไม่ใช่การแข่งขันโอลิมปิคคณิตศาสตร์ ผมว่ามันไม่แปลกเลย ของมันบวกกันได้ และมันง่ายกว่า เมื่อเห็นแบบนี้แล้ว ผมจะต้องท่อง “สูตร” คูณไปทำไม มันไม่จำเป็น เมื่อหัวสมองคัดค้าน ผมก็ไม่ทำ มันก็แค่นั้นเอง


วันก่อนสารภาพกับแม่ไปตรงๆ ว่าผมยังท่องสูตรคูณไม่ได้ แม่ไม่โกรธผมแล้ว

-เรียนครูสมฉวี ผม ชบฮ. ขอยืนยันว่าการไม่ท่องสูตรคูณ ไม่มีผลร้ายใดๆ ทั้งต่อตัวผมเองและผู้อื่น เรื่องในวันนั้นผมเข้าใจดี ครูทำตามหน้าที่ แม่ผมก็ทำตามหน้าที่ ตัวครูไม่ได้ล้มเหลวหรือทำอะไรผิดพลาด ผมเลือกที่จะไม่ท่องเอง ขอให้ครูสบายใจ ลงชื่อ ชบฮ.

 

Comment



smilebig smileopen-mounthed smileconfused smilesad smileangry smiletonguequestionembarrassedsurprised smilewinkdouble winkcry

Tweet

ผมเองก็ไม่ชอบคณิตศาสตร์
แต่ครูผมชื่อ ครูสาลี่ บังคับท่องสูตรคูณเหมือนกัน

#1 By กวีปิศาจ on 2008-07-23 20:04

ทางที่เราเลือกเอง ถึงจุดมุ่งหมายช้าหน่อย แต่ก็โอเนอะ big smile

#2 By ไอ้แป้น : i-phan on 2008-07-23 20:06

แหม...เด็กคนนี้ทำไปได้sad smile
ปล ชอบวิธีเขียนของคุณจังbig smile

#3 By หิมะ~หิมะ on 2008-07-23 20:12

เรื่องบางเรื่องเราไม่จำเป็นต้องเรียนรู้ก็ได้ถูกไหมคะ big smile
ลืมๆ ชอบลีลาการเขียนค่ะ Hot!
เป็นครูภาษาอังกฤษ แล้วอยู่ดีๆก็ได้สอนคณิตแบบไม่รู้ตัวตั้งปีการศึกษานึง ไม่เคยบังคับเด็กท่องสูตรคูณเลย เพราะอย่างที่คุณเขียน แต่ละคนมีวิธีการเรียนรู้ และหาคำตอบของเขาเอง เคยให้เด็กคนนึงทำโจทย์ เค้าหาคำตอบได้ถูกต้อง และพอมาดูวิธีทำ เขาทำออกมาคนละอย่างกับที่หนังสือหรือครูคณิตทำ
สรุป เห็นด้วยกับที่คุณเขียนและชอบวิธีการเขียนมากๆ อิอิconfused smile

#6 By Neeze on 2008-07-23 20:26

การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ไม่ได้มีวิธีเดียวเสมอไป

การท่อง"สูตร"เป็นเพียงวิธีการทำให้สามารถลัดขั้นตอนได้เท่านั้น ผมชอบบทความนี้ครับ

Hot! Hot! Hot!

ปล.อ่านเสร็จแล้วผมรู้สึกอยากเอาเอนทรี่นี้ไปแตกยอดน่ะครับ คุณจขบ.คงไม่ว่าอะไรใช่มั้ยครับ big smile (แต่ไม่รู้จะได้เขียนเมื่อไหร่sad smile)

#7 By SkyKiD on 2008-07-23 20:39

สิ่งที่ผิดคือคิดต่างจากสิ่งที่ครูอยากให้คิด
เมื่อสิบปีที่แล้วผมเคยตกวิชาคอมพ์เบื้องต้นเพราะแย้งที่ครูสอนผิดมาครั้งนึง
Hot!

#8 By toey on 2008-07-23 20:55

ช่างเป็นวัยเด็กที่ผิดกับหนูเลยค่ะพี่

พี่สบายดีนะคะ หายไปนานเลย คิดถึงbig smile

#9 By *บลาสต์ on 2008-07-23 20:58

big smile Hot!

#10 By Bickboon on 2008-07-23 21:12

ท่องมาได้แบบมึนๆ sad smile

#11 By wesong on 2008-07-23 21:53

ท่องได้ถึงแม่ 10 แม่ที่เหลือต้องแอบเปิดดู
วัยเด็กมีปัญหาเรื่องสูตรคูณเหมือนกันค่ะ
sad smile

#12 By พ. on 2008-07-23 22:35

เคยท่องได้เป็นวักเป็นเวร
แต่ปัจจุบัน มันค่อย ๆ ลางเลือนไปทุกที

- -

#13 By rokjitjung on 2008-07-23 23:53

คล้ายกัน...

ตอนนี้อยู่วิศวะ ปีห้า แล้ว ทำ CALCULUS ไม่ค่อยได้

แต่ตัว ของคณะ ไม่เคยตก ประคองได้ C และมากกว่า
มาได้เรื่อยๆ

ด้วยการ เข้าใจ หลักการและ กดเครื่อง คิดเลขเป็น

มีอาจารย์บอกว่า

แล้ว ถ้าเธอไปทำงานที่ไม่มีไฟฟ้าใช้ จะคิดยังไง

ผมตอบกลับ(ในใจ)

"กูก็ไม่ไป(ทำงาน)ที่นั่นเหมือนกัน ... "

#14 By T o' M @ ZZ u ครับ on 2008-07-24 00:31

ผมว่าสูตรคูณเป็น"สูตรสำเร็จ"อย่างหนึ่ง
ที่ผู้สอนพยายามยัดเยียดให้เด็กต้องท่องจำ
ก่อนที่จะเข้าใจประโยชน์ของวิชาคณิตศาสตร์ด้วยซ้ำไป

บางทีการยัดเยียดให้เด็กท่องอะไรนั้น
มันก็อาจเป็น"สูตรสำเร็จ"อีกอย่างหนึ่งก็ได้

Hot!

#15 By oatato on 2008-07-24 01:13

หายไปนานเลยนะคะ

ชอบที่พี่เขียนจัง

อ่านแล้วก็อมยิ้ม


ดีจริงๆในช่วงเวลาเน่าๆตุ่นๆแบบนี้ sad smile


Hot! Hot!

#16 By iDoi* on 2008-07-24 01:23

ครูสมฉวีล้มเหลวในการโน้มน้าวให้นักเรียนเห็นถึงความจำเป็นของวิชาเรียน

ซึ่งก็เหมือนครูประถมอีกหลายๆ คนของไทย ทั้งในอดีต และปัจจุบัน



ว่าแต่ ผมชอบการเขียนสไตล์นี้มากเลยครับ big smile

#17 By PastelSalad on 2008-07-24 01:46

น่ารักดีค่ะ big smile

#18 By MomMom on 2008-07-24 01:47

ผมเองก็ไม่ชอบการท่องสูตรเช่นกัน
แต่ผมว่าสูตรรูเตี๋ยวนี้ก็น่าสนใจอยู่..

#19 By M i a o w on 2008-07-24 02:25

ครูสมฉวีคงเจตนาดีแต่ไม่มีศิลปะในการสอนมากกว่าค่ะคุณ Chubbyhole ชีวิตจริงเรามีตัวช่วยตั้งเยอะ ท่องสูตรคูณไม่ได้ ก็ไม่ได้หมายความว่าคิดเลขไม่ออกนี่คะ เนอะconfused smile

#20 By V@R on 2008-07-24 09:20

ผมท่องสูตรคูณเก่งมากเลย โดยเฉพาะ แม่ 2 - 6


แต่ชีวิตมาจบที่ ตรีโกณ
ตอนเด็กไม่ชอบครูเลขเหมือนกัน เพราะว่าดุมาก ทำการบ้านไม่ได้ก็ชอบตี

ตอนนี้เลยกลายเป็นหันมาเอาดีทางภาษา ..เเล้วก็ยังโง่ววเลขเหมือนเดิมsad smile

#22 By KusaYoshi on 2008-07-24 10:21

ฮ่า...เรื่องน่ารักbig smile big smile

#23 By (^_^)/nana on 2008-07-24 11:11

เราก็ไม่ได้ไม่ชอบคณิตศาสตร์

เเต่ก็ไม่เคยเรียนวิชานี้ได้ดีเลยสักครั้ง

ตกตลอดเลย

เราว่าเรื่องบางเรื่องในวิชานี้เอาไปทำอะไรในชีวิตจริงไม่ได้
เลย

#24 By SONUT on 2008-07-24 11:16

ลัดได้เร็ว แต่...ใช้เครื่องคิดเลข คงเร็วกว่า...

#25 By on 2008-07-24 11:30

....รู้จุดหมายแล้ว....
....จะนั่งรถเมล์
....เรียกแท็กซี่
....ขี่จักรยาน
....เดินไป
....คลานไป
....แถกไป
....ขอให้มันไปถึงจุดหมายแล้วไม่หนักหัวใครไม่ทำใครเดือดร้อน
....ก็เชิญเถอะ
(ปล....เชื่อเถอะไอ้พวกครูประถมมัธยมนะ....ความรู้มันก็ไม่เท่าไหร่หรอก....ดีแต่อวดเก่งกับผู้ปกครองกับนักเรียนตัวกะเปี๊ยก....)
(ปล....เค้ามีแต่เอาศาสตราจารย์เอาคนเก่งที่สุดมาสอนเด็กๆ....เพื่อเป็นพื้นฐาน....ไอ้บ้านเราดันเอาครูดาดๆ มาสอนเด็ก....ชาติมันเลยฐานไม่แน่นตั้งแต่เด็ก)
'block cool!'

#26 By BOB_SPOKESMAN OF BROKU on 2008-07-24 15:20

คุณ ชบฮ โชคดีแล้วค่ะ
.
.
เด็กสมัยนี้นี่...โดนสอนให้ท่องสูตรคูณตั้งแต่ยังพูดไม่ชัด
..
เหอ เหอ เหอ...........ควายเซนเตอร์
.
.
อยากไว้อาลัยให้ระบบการศึกษาไทย

#27 By ArchmaniaC on 2008-07-24 15:41

55 ขำค่ะ

ตอนเด็กต้องสอบท่องสูตรคูณเลยค่ะ

จำได้ว่าครั้งนึงเคยลืมหัดท่องจากบ้าน ต้องใช้วิธีบวกสดๆ แต่บวกในใจตอนท่องสอบกะคุณครูค่ะ มันส์เลย ยังดีที่บวกเลขเร็ว sad smile


แต่พอนานไปมันก็จำได้เอง

#28 By แมงปอ on 2008-07-24 16:47

ผมว่าคนเรา มันก็มีบางอย่างที่ทำได้และไม่ได้ แต่ยังไงมันก็มีหนทางของมันเองครับ แบบคุณ ชบฮ ที่ใช้การบวกลบแทน

"สูตรคูณ" มันเป็นแค่ "ทางลัด"

เหมือนชีวิตเรา การไปถึงจุดหมายจุดนึง เราไปได้ตั้งหลายทาง หลายวิธี มันมีแค่ไปถึงเร้วหรือช้ากว่าแค่นั้นเอง

ปล. หายไปนานเลยครับ

#29 By มนุษย์กล่อง on 2008-07-24 17:29

เขียนได้ดีจังเลยค่ะ ดิฉันชอบมาก ๆ

ทำให้ดิฉันตระหนักขึ้นมาได้ว่า

เรื่องราวดี ๆ ในชีวิตตัวเองก็คือเรื่องเรียนนี่เอง big smile

#30 By Mrs. Holmes on 2008-07-24 17:56

Hot! Hot! Hot! Hot! Hot!

big smile

เรื่องที่ติดดาว ติดอันดับ hot นี่ ไม่ผิดหวังสักเรื่องเลยค่ะ big smile

#31 By Mrs. Holmes on 2008-07-24 17:57

Hot! Hot!

เท่ห์จริงๆ

ผมชอบคณิตศาสตร์นะ เรียนไม่เก่งมาก แต่ท่องสูตรคูณได้ตั้งแต่เด็ก


แต่โตมา ผมว่าผมท่องช้ากว่าสมัยเด็กเป็น 10 เท่าล่ะ sad smile

#32 By >t-O.y: on 2008-07-25 10:52

ยอดเยี่ยมกระเทียมเจียว
เอาไปเลย เอาไป เอาไป เอาไปได้เลย Hot!

แล้วเจอกันใหม่ด้วยความห่วงใย..big smile
พูดจิงป่ะเนี่ย ๕๕๕
อือ แต่บางทีมันก็เป็นแค่วิธีลัดอะเนอะ

#35 By pisces (161.200.255.162) on 2008-07-26 02:00

สูตรคูณยังท่องได้ถึงแม่ง่ายๆ นั่นหล่ะคะ
ตอนเรีียนคณิตศาสตร์ตอนเด็ก ๆ สงสัย
เรื่องสูตรตรีโกน การคำนวนค่าพาย อะไร
พวกนั้นน่ะค่ะ คิดว่าเรียนไปแล้วจะเอาไป
ใช้อะไรเนี่ยยยย มานั่งท่อง นั่งจำ นั่งคิด
บวก ลบ คูณ หาร นี่แหละเลขคณิตคิดใช้มั้ง
ตอนเรียนชั้นมัธยมต้นและปลาย อยู่ใน
โรงเรียนที่มีพี่สาวเป็นอาจารย์สอนเลข
มีพี่ชายเป็นอาจารย์สอนเคมี เรียนแล้วเกร็ง
ความไม่ตั้งใจอะไรที่กระทำ ถึงตัวเร็วมาก

#36 By moodee on 2008-07-28 07:46

ถึงยังไงก็ต้องก็ขอขอบคุณคุณครูนวลหวีด้วนนะคะที่ทำให้เด้ก ชบฮ. เติบโตมาได้ทุกวันนี้(ชบฮ.)ไม่ต้องโกรธครูหรอกนะคุณเติบโตมาเพื่อจะเป้นนักเขียนมิใช่เป็นนักคณิตศาสตร์big smile big smile
*****ใหดาว5ดาว
ดาว ดาว ดาว ดาว ดาว

#37 By freeda49 (118.172.60.29) on 2008-07-28 10:27

แต่ freeda ไม่ชอบภาษาไทย และภาษาอังกฤษ เพราะภาษาไทยเขียนไม่ค่อยถูก ภาษาอังกฤษก็พูดไม่ค่อยได้sad smile sad smile (แต่เลขเคยท็อปนะ)5555

#38 By freeda49 (118.172.60.29) on 2008-07-28 10:29

แจ่มจริงๆ.ลูกเล่นเยอะดีเนาะ.......ว่าแต่ว่า....บอกแม่ให้รู้หรือยัง????(ช่วยบอกหน่อยดิ..)question

#39 By maximuskid (125.26.146.247) on 2008-07-29 14:45

รบกวนเช็ค ems ด้วยนะครับ

เรื่องโปรแกรม
จขบ. นี้ท่าจะสนุกในโปรแกรมอยู่ big smile ไม่เร่งให้เขียน entry ใหม่ แต่จะรออ่าน
ผมก็ใช้วิชาผสานบวกลบเข้าแม่2 3 5 9 เหมือนกัน
ทั้งที่ครูสมฉวีก็คือแม่ผม...เชื่อมั้ยเนี้ย ^^

#42 By BetterTogether on 2008-09-16 11:33

เอ่อ พี่คะ บาดแผลที่ครูสมฉวีทำไว้น่าจะกลับมาใหม่ คุณพี่เลยหายไปเลยนะคะ question
Hot! Hot!

#44 By ファ-ン on 2008-10-25 16:50